Quoi de NEUF?

Cette section comporte un résumé des mises à jour pour l’administration 2025/2026.

Test pour s’exercer

Le test pour s’exercer a été mis à jour. Il est disponible ici. Avant de faire le TPCL, les élèves peuvent se familiariser avec le test en accédant au test pour s’exercer sur le site Web de l’OQRE. L’enseignante ou l’enseignant peut aussi organiser une séance pour faire le test pour s’exercer en utilisant la plateforme de test en ligne. Le test pour s’exercer contient des exemples de questions semblables à celles du TPCL. 

La version alternative du test pour s’exercer peut être utilisée par les élèves ayant des besoins particuliers en éducation spécialisée ou qui ont des besoins en raison de certaines circonstances qui nécessitent des ajustements de la présentation du test. Vous trouverez plus de détails sur les formats disponibles dans ce Guide d’utilisation pour l’administration du TPCL.

La version alternative du test pour s’exercer en ligne est disponible sur OQRE page d’accueil. Tous les autres formats de la version alternative du test pour s’exercer (p.ex., braille) doivent être demandés au moyen du système de test en ligne environ trois semaines avant le premier jour de l’administration du test. Si un format de la version alternative est requis avant l’ouverture du système en ligne aux directions d’école, celles-ci peuvent envoyer un courriel à info@eqao.com pour en faire la demande.

Élèves plurilingues apprenantes et apprenants du français, incluant les élèves nouveaux arrivants

En raison du retrait des programmes-cadres d’Actualisation linguistique en français (ALF) et le Programme d’appui aux nouveaux arrivants (PANA) qui ne seront plus en vigueur à partir de l’année scolaire 2025-2026, cette section a été mise à jour. Consultez Élèves plurilingues apprenantes et apprenants du français, incluant les élèves nouveaux arrivants pour plus d’information.

Document-cadre

Le document-cadre a été mis à jour et se trouve ici. Il fournit une description détaillée du TPCL de l’OQRE (y compris la façon dont le test est fondé sur les attentes énoncées dans Le curriculum de l’Ontario concernant les compétences en littératie pour toutes les matières jusqu’à la fin de la 9e année) ainsi que des exemples du Rapport individuel de l’élève.

Planifier les séances de test

Les dates de la période d’administration pour l’automne et le printemps sont disponibles sur www.eqao.com. Les deux derniers jours de la période d’administration doivent être réservés aux élèves qui n’ont pas pu se présenter aux dates initialement prévues ou pour les circonstances exceptionnelles (p. ex. les élèves qui étaient absents).

Mode écran partagé

Le mode écran partagé sera activé par défaut durant le TPCL. Ce changement fait en sorte que les élèves puissent voir à la fois le texte et les questions côte à côte. Les élèves ont la possibilité de passer à tout moment du mode écran partagé au mode plein écran. Il est possible de tester le mode écran partagé avant le TPCL en faisant le test pour s’exercer.

Procédures d’assurance de la qualité

Les procédures d’assurance de la qualité assurent que les tests de l’OQRE fournissent des données valides et fidèles, ce qui renforce la confiance dans la fidélité et la validité des données de l’OQRE.

À ce titre, l’OQRE rétablit sa pratique consistant à engager des personnes chargées du contrôle de la qualité pour visiter des écoles sélectionnées de façon aléatoire afin d’observer l’administration des tests. Une personne chargée du contrôle de la qualité pourrait contacter votre école pour planifier une visite.

Comptes des directions d’école

L’OQRE a instauré des rôles distincts pour la direction d’école et la direction-adjointe dans le système de test en ligne. La principale différence entre les deux rôles réside dans le fait que seules les directions d’école peuvent répondre au questionnaire à l’intention des directions d’école, tandis que la direction-adjointe conserve la plupart des autorisations existantes, mais n’a pas cette responsabilité. Dorénavant, les directions d’école seront les principaux points de contact pour toutes les notifications de l’OQRE.
Consultez la section Compte de la direction d’école ou de la direction-adjointe pour plus de renseignements.

En raison d’une récente mise à jour du système Windows 11, les appareils utilisant Windows 11 24H2 devront mettre à jour leur navigateur Safe Exam Browser vers la version 3.8.0 afin de pouvoir faire fonctionner le test. La version précédente du navigateur Safe Exam Browser, 3.4.0, n’est pas compatible avec Windows 11 24H2. Vous trouverez les instructions d’installation pour les écoles publiques ici et pour les écoles privées et les écoles des Premières Nations ici. Si vous utilisez Windows 10 ou toute version de Windows 11 antérieure à 24H2, vous pouvez continuer à utiliser SEB 3.4.0.

Configuration technique des ordinateurs Chromebook

Les récentes mises à jour concernant la prise en charge de Kiosk par Google ont entraîné une modification de la préparation technologique pour le TPCL. Il existe deux méthodes pour configurer les Chromebooks afin d’administrer les évaluations de l’OQRE. Chaque méthode comporte une série de conditions préalables. Consultez cette section pour suivre les étapes requises avant l’administration du test.

Mis à jour : octobre 23, 2025