{"id":10812,"date":"2022-10-18T15:07:36","date_gmt":"2022-10-18T15:07:36","guid":{"rendered":"https:\/\/tech-clones-v2-osslt.lswp.vretta.com\/?post_type=ht_kb&#038;p=10812"},"modified":"2026-02-26T15:30:34","modified_gmt":"2026-02-26T15:30:34","slug":"mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2","status":"publish","type":"ht_kb","link":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/","title":{"rendered":"Quoi de NEUF?"},"content":{"rendered":"\n<p>Cette section comporte un r\u00e9sum\u00e9 des mises \u00e0 jour pour l&rsquo;administration 2025\/2026.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Authentification multifactorielle<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour l&rsquo;administration du TPCL de 2025-2026, l&rsquo;OQRE a instaur\u00e9 l&rsquo;authentification multifactorielle comme renforcement obligatoire de la cybers\u00e9curit\u00e9 afin de consolider la s\u00e9curit\u00e9 des comptes et les contr\u00f4les d&rsquo;acc\u00e8s. Les administrateurs scolaires et les membres des conseils scolaires ayant acc\u00e8s au test \u00e9lectronique devront configurer l&rsquo;authentification multifactorielle \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;une application d&rsquo;authentification mobile (telle que Google ou Microsoft Authenticator). Les instructions pour configurer l&rsquo;authentification multifactorielle et les modalit\u00e9s de connexion se trouvent <strong><a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/authentification-multifactorielle-2\/\">ici<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Test pour s&rsquo;exercer<\/h2>\n\n\n\n<p>Le test pour s&rsquo;exercer a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour. Il est disponible <strong><a href=\"https:\/\/eqao.vretta.com\/#\/fr\/student\/osslt-assessment\/sample\/887\">ici<\/a><\/strong>. Avant de faire le TPCL, les \u00e9l\u00e8ves peuvent se familiariser avec le test en acc\u00e9dant au test pour s\u2019exercer sur le site Web de l\u2019OQRE. L\u2019enseignante ou l\u2019enseignant peut aussi organiser une s\u00e9ance pour faire le test pour s\u2019exercer en utilisant la plateforme de test en ligne. Le test pour s\u2019exercer contient des exemples de questions semblables \u00e0 celles du TPCL.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La version alternative du test pour s\u2019exercer peut \u00eatre utilis\u00e9e par les \u00e9l\u00e8ves ayant des besoins particuliers en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e ou qui ont des besoins en raison de certaines circonstances qui n\u00e9cessitent des ajustements de la pr\u00e9sentation du test.  Vous trouverez plus de d\u00e9tails sur les formats disponibles dans ce&nbsp;<strong><em><a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/adaptations-et-exemptions\/\">Guide d\u2019utilisation pour l\u2019administration du TPCL<\/a><\/em>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La version alternative du test pour s\u2019exercer en ligne est disponible sur <a href=\"https:\/\/www.eqao.com\/?lang=fr\"><strong>OQRE page d&rsquo;accueil<\/strong><\/a>. Tous les autres formats de la version alternative du test pour s\u2019exercer (p.ex., braille) doivent \u00eatre demand\u00e9s au moyen du syst\u00e8me de test en ligne environ trois semaines avant le premier jour de l\u2019administration du test. Si un format de la version alternative est requis avant l&rsquo;ouverture du syst\u00e8me en ligne aux directions d\u2019\u00e9cole, celles-ci peuvent envoyer un courriel \u00e0 info@eqao.com pour en faire la demande.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c9l\u00e8ves plurilingues apprenantes et apprenants du fran\u00e7ais, incluant les \u00e9l\u00e8ves nouveaux arrivants<\/h2>\n\n\n\n<p>En raison du retrait des programmes-cadres d\u2019Actualisation linguistique en fran\u00e7ais (ALF) et le Programme d\u2019appui aux nouveaux arrivants (PANA) qui ne seront plus en vigueur \u00e0 partir de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2025-2026, cette section a \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 jour. Consultez<strong> <a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/eleves-inscrits-au-programme-dalf-ou-au-pana\/\">\u00c9l\u00e8ves plurilingues apprenantes et apprenants du fran\u00e7ais, incluant les \u00e9l\u00e8ves nouveaux arrivants<\/a><\/strong> pour plus d&rsquo;information.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Document-cadre<\/h2>\n\n\n\n<p>Le document-cadre a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour et se trouve<strong> <a href=\"https:\/\/www.eqao.com\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/document-cadre-de-tpcl-.pdf\">ici<\/a><\/strong>. Il fournit une description d\u00e9taill\u00e9e du TPCL de l\u2019OQRE (y compris la fa\u00e7on dont le test est fond\u00e9 sur les attentes \u00e9nonc\u00e9es dans&nbsp;<em>Le curriculum de l\u2019Ontario&nbsp;<\/em>concernant les comp\u00e9tences en litt\u00e9ratie pour toutes les mati\u00e8res jusqu\u2019\u00e0 la fin de la 9<sup>e<\/sup>&nbsp;ann\u00e9e) ainsi que des exemples du Rapport individuel de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Planifier les s\u00e9ances de test<\/h2>\n\n\n\n<p>Les dates de la p\u00e9riode d&rsquo;administration pour l&rsquo;automne et le printemps sont disponibles sur <a href=\"https:\/\/www.eqao.com\/les-tests\/tpcl\/?lang=fr\"><strong>www.eqao.com<\/strong><\/a>. Les deux derniers jours de la p\u00e9riode d&rsquo;administration doivent \u00eatre r\u00e9serv\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves qui n&rsquo;ont pas pu se pr\u00e9senter aux dates initialement pr\u00e9vues ou pour les circonstances exceptionnelles (p. ex. les \u00e9l\u00e8ves qui \u00e9taient absents).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mode \u00e9cran partag\u00e9<\/h2>\n\n\n\n<p>Le mode \u00e9cran partag\u00e9 sera activ\u00e9 par d\u00e9faut durant le TPCL. Ce changement fait en sorte que les \u00e9l\u00e8ves puissent voir \u00e0 la fois le texte et les questions c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te. <strong>Les \u00e9l\u00e8ves ont la possibilit\u00e9 de passer \u00e0 tout moment du mode \u00e9cran partag\u00e9 au mode plein \u00e9cran<\/strong>. Il est possible de tester le mode \u00e9cran partag\u00e9 avant le TPCL en faisant le test pour s&rsquo;exercer.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:#fff\" class=\"has-inline-color has-black-color\">Proc\u00e9dures d\u2019assurance de la qualit\u00e9<\/mark><\/h2>\n\n\n\n<p>Les proc\u00e9dures d\u2019assurance de la qualit\u00e9 assurent que les tests de l\u2019OQRE fournissent des donn\u00e9es valides et fid\u00e8les, ce qui renforce la confiance dans la fid\u00e9lit\u00e9 et la validit\u00e9 des donn\u00e9es de l\u2019OQRE.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 ce titre, l\u2019OQRE r\u00e9tablit sa pratique consistant \u00e0 engager des personnes charg\u00e9es du contr\u00f4le de la qualit\u00e9 pour visiter des \u00e9coles s\u00e9lectionn\u00e9es de fa\u00e7on al\u00e9atoire afin d\u2019observer l\u2019administration des tests. Une personne charg\u00e9e du contr\u00f4le de la qualit\u00e9 pourrait contacter votre \u00e9cole pour planifier une visite.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comptes des directions d&rsquo;\u00e9cole<\/h2>\n\n\n\n<p>L&rsquo;OQRE a instaur\u00e9 des r\u00f4les distincts pour la direction d&rsquo;\u00e9cole et la direction-adjointe dans le syst\u00e8me de test en ligne. La principale diff\u00e9rence entre les deux r\u00f4les r\u00e9side dans le fait que seules les directions d&rsquo;\u00e9cole peuvent r\u00e9pondre au questionnaire \u00e0 l&rsquo;intention des directions d&rsquo;\u00e9cole, tandis que la direction-adjointe conserve la plupart des autorisations existantes, mais n&rsquo;a pas cette responsabilit\u00e9. Dor\u00e9navant, les directions d&rsquo;\u00e9cole seront les principaux points de contact pour toutes les notifications de l&rsquo;OQRE.<br>Consultez la section <strong><a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/votre-compte\/\">Compte de la direction d&rsquo;\u00e9cole ou de la direction-adjointe<\/a><\/strong> pour plus de renseignements.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Navigateur Safe Exam Browser et                   Windows 11 24H2<\/h2>\n\n\n\n<p>En raison d&rsquo;une r\u00e9cente mise \u00e0 jour du syst\u00e8me Windows 11, les appareils utilisant Windows 11 24H2 devront mettre \u00e0 jour leur navigateur Safe Exam Browser vers la version 3.8.0 afin de pouvoir faire fonctionner le test. La version pr\u00e9c\u00e9dente du navigateur Safe Exam Browser, 3.4.0, n&rsquo;est pas compatible avec Windows 11 24H2. Vous trouverez les instructions d&rsquo;installation pour les \u00e9coles publiques <a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/configuration-des-appareils-3\/\"><strong>ici<\/strong><\/a> et pour les \u00e9coles priv\u00e9es et les \u00e9coles des Premi\u00e8res Nations <strong><a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/wp-admin\/post.php?post=5308&amp;action=edit&amp;lang=fr\">ici<\/a><\/strong>. Si vous utilisez Windows 10 ou toute version de Windows 11 ant\u00e9rieure \u00e0 24H2, vous pouvez continuer \u00e0 utiliser SEB 3.4.0.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Configuration technique des ordinateurs Chromebook<\/h2>\n\n\n\n<p>Les r\u00e9centes mises \u00e0 jour concernant la prise en charge de Kiosk par Google ont entra\u00een\u00e9 une modification de la pr\u00e9paration technologique pour le TPCL. Il existe deux m\u00e9thodes pour configurer les Chromebooks afin d&rsquo;administrer les \u00e9valuations de l&rsquo;OQRE. Chaque m\u00e9thode comporte une s\u00e9rie de conditions pr\u00e9alables. Consultez <strong><a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/configuration-des-appareils-3\/#configuration-des-ordinateurs-chromebook\">cette section<\/a><\/strong> pour suivre les \u00e9tapes requises avant l&rsquo;administration du test.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ressources : Lettres, listes de contr\u00f4le et script<\/h2>\n\n\n\n<p>La section <a href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/article-categories\/lettres-listes-de-controle-et-scripts\/\">Lettres de la page Ressources<\/a> comprend des mod\u00e8les de lettres r\u00e9vis\u00e9s que les \u00e9coles peuvent partager avec les parents ou tutrices ou tuteurs. Ces lettres ont \u00e9t\u00e9 simplifi\u00e9es et adapt\u00e9es afin d\u2019offrir davantage de possibilit\u00e9s aux \u00e9coles d\u2019y inscrire des informations pr\u00e9cises, comme les dates et les heures de l\u2019administration du test ou d\u2019ajouter des renseignements concernant les adaptations.<\/p>\n\n\n\n<p>Le script destin\u00e9 aux surveillantes et surveillants, qui doit \u00eatre lu aux \u00e9l\u00e8ves avant chaque s\u00e9ance, a \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour afin d\u2019inclure plus de d\u00e9tails concernant la malhonn\u00eatet\u00e9 acad\u00e9mique. La lecture du script fourni permet de s\u2019assurer que le personnel enseignant et les \u00e9l\u00e8ves connaissent bien les protocoles et les attentes li\u00e9s \u00e0 l\u2019administration du test.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cette section comprend des mises \u00e0 jour importantes pour le test.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"ht-kb-category":[557],"ht-kb-tag":[],"class_list":["post-10812","ht_kb","type-ht_kb","status-publish","format-standard","hentry","ht_kb_category-tpcl-mises-a-jour-et-quoi-de-neuf"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Cette section comprend des mises \u00e0 jour importantes pour le test.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-02-26T15:30:34+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/\",\"url\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/\",\"name\":\"Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-10-18T15:07:36+00:00\",\"dateModified\":\"2026-02-26T15:30:34+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Quoi de NEUF?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/#website\",\"url\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/\",\"name\":\"Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)","og_description":"Cette section comprend des mises \u00e0 jour importantes pour le test.","og_url":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/","og_site_name":"Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)","article_modified_time":"2026-02-26T15:30:34+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/","url":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/","name":"Quoi de NEUF? - Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)","isPartOf":{"@id":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/#website"},"datePublished":"2022-10-18T15:07:36+00:00","dateModified":"2026-02-26T15:30:34+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/knowledge-base\/mises-a-jour-et-quoi-de-neuf-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Quoi de NEUF?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/#website","url":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/","name":"Guide d&#039;utilisation pour l&#039;administration du Test provincial de comp\u00e9tences linguistiques (TPCL)","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb\/10812","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb"}],"about":[{"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ht_kb"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10812"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb\/10812\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15170,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb\/10812\/revisions\/15170"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ht_kb_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb-category?post=10812"},{"taxonomy":"ht_kb_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eqaokb-osslt.lswp.vretta.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/ht-kb-tag?post=10812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}